Temat TURNIEJ ODKRYWCÓW PRZYRODY
1.Zaśpiewaj piosenkę „Czysty świat „ obrazując treść gestem
2.Dokończ zdanie „w moim czystym świecie……”
3.Turniej Małego Odkrywcy Przyrody – odpowiedz na pytania
– Wymyśl skojarzenie do słowa „drzewo”
– Podaj nazwę przedmiotu, który potrafi unieść wiatr.
– Powiedz, jak można dbać o czystość na Ziemi.
– Powiedz, co każdy człowiek może zrobić dla dobra środowiska przyrodniczego.
– Czego roślina potrzebuje, aby zdrowo rosnąć?
– Co to znaczy „segregacja odpadów”?
– Czy wszystkie śmieci trzeba wyrzucać?
– Jak można przerobić kubeczek po jogurcie?
– Co zanieczyszcza powietrze?
– Co ma wspólnego cytryna i deszczówka?
– Czy można podlewać kwiaty sokiem z cytryny?
– Czy można papier i szkło wrzucać do jednego pojemnika na śmieci?
– Dlaczego drzewa są ważne?
– Czy powinno się pakować zakupy w jednorazowe torebki?
– Skąd wiemy, że otacza nas powietrze?
– Co jest w balonie, gdy go nadmuchamy?
– Czy powietrze można zabrudzić?
– Jak się nazywa człowiek, który dba o czyste środowisko?
– Jak oznaczone są opakowania, które można przetworzyć?
– Jak można powtórnie wykorzystać pudełko po butach?
– O czym trzeba pamiętać podczas mycia zębów?
– Co nie mogłoby latać bez powietrza?
– Dlaczego warto naprawiać zepsute rzeczy?
– Wymyśl hasło ze słowami „czyste środowisko”.
– Do jakiego pojemnika wyrzucamy słoik po dżemie?
Na koniec rodzic nagradza dziecko ,sam decydując. o nagrodzie
5.POWTÓRZCIE LITERĘ „j”, „J” wykonując zadania percepcyjno-manualne:
ZAŁĄCZNIK – znajdźcie w rozsypance literę „j” i „J” i zamalujcie okienko na żółto.
4.Szczęśliwa ziemia- wykonajcie plakat ziemi i tego co dla niej dobre
5.Spacer Małego odkrywcy przyrody – jeśli to możliwe idźcie na spacer i sprawdźcie czy wasze otoczenie jest czyste i szczęśliwe
DLA CHĘTNYCH
Mój ogródek – wysiewanie nasion kwiatów. Jeśli posiadacie ogród, w którym można wysiać kwiaty, przygotujcie grządki i wysiejcie nasiona, możecie to zrobić również w doniczkach w doniczkach.
Powodzenia Inga Matuszewska